Informationen, Austausch und Vortrag.

Der Vortrag richtet den Blick auf die kognitive Entwicklung in den ersten Lebensjahren und macht deutlich: Kinder beginnen nicht erst mit dem Sprechen zu denken. Bereits Säuglinge verfügen über erstaunliche Wahrnehmungs-, Denk- und Lernfähigkeiten, die im Alltag oft unterschätzt werden. Ausgehend von zentralen entwicklungspsychologischen Ansätzen und anhand konkreter Alltagssituationen wird sichtbar, wie Kinder als eigenaktive Entdecker:innen, als soziale Wesen und als Lernende in Beziehungen ihre Umwelt erschliessen – und wie wir Erwachsene sie dabei feinfühlig, entwicklungsangemessen und beziehungsorientiert begleiten können.